β—† Pilih Kelas
⌨ 1–4 Β· 0
Pengumpulan selesai
Bidang Keahlian
Seni dan Ekonomi Kreatif
Program Keahlian
Desain Komunikasi Visual
Konsentrasi Keahlian
Desain Komunikasi Visual DKV 1DKV 2DKV 3DKV 4
Mata Pelajaran / Elemen
Kecerdasan Buatan dalam Desain (Generative AI for Visual Design)

Rekap Penilaian Projek ASTS
Personal Branding Creative Campaign

Cari namamu di siniPilih kelasmu, lalu langsung terlihat nilai & catatan tugasmu
Kelas

Penilaian projek AI dalam Desain untuk kelas XI DKV 1–4 semester 1 TP 2026/2027. Seluruh kiriman dinilai menggunakan (): skor komponen 0–4 berbobot 100 poin, ditambah nilai tambah resolusi untuk visual di atas 1000 px. Verifikasi dilakukan melalui akses langsung ke halaman Blogger, OCR, dan dimensi piksel asli.

Analisis Ringkas

Distribusi kategori, rata-rata per komponen penilaian, dan performa antar kelas.

01

Distribusi Kategori Nilai

Rata-rata Skor per Komponen (skala 0–4)

Komposisi Nilai per Kelas

Sangat Baik Baik Cukup Perlu Perbaikan

Nilai Tertinggi & Terendah

Komponen Paling Melemah & Terkuat

Rekap Nilai Siswa

Klik baris atau kartu untuk membuka rincian penilaian per komponen. Klik judul kolom untuk mengurutkan.

02
Noβ–Ό Nama Siswaβ–Ό Kelasβ–Ό Waktu Kirim Resolusi Visual MockupShotlistStoryboardMascot Promptβ–Ό Jml Kata Nilai Rubrikβ–Ό Bonusβ–Ό NILAI AKHIRβ–Ό Kategori

Peringkat & Profil Siswa

Setiap kartu menampilkan rata-rata skor 12 komponen (bar kecil) β€” klik untuk melihat rincian dan bukti pemeriksaan.

03

Matriks Skor per Komponen

Skala 0–4 untuk 12 komponen berbobot. Warna: hijau 4, biru 3, kuning 2, merah ≀1. Skor 0 berarti komponen tidak ditemukan pada hasil pengumpulan.

04
Rumus: Nilai komponen = (Skor ⁄ 4) Γ— Bobot. Total = jumlah seluruh nilai komponen. Bobot komponen berjumlah 100 poin.

Nilai Tambah Resolusi (> 1000 px)

Sesuai revisi rubrik ke-2: resolusi rendah tidak lagi menjadi potongan nilai. Sebaliknya, visual beresolusi di atas 1000 px memperoleh nilai tambahan maksimal +1,0 poin. Nilai Akhir = Nilai Rubrik + Nilai Tambah Resolusi, maksimal 100.

05
#Nama SiswaKelas Jml Gambarβ‰₯1000 px RasioLebar Maks TambahNilai Akhir Keterangan

Aturan Nilai Tambah Resolusi (maks +1,0)

Catatan: resolusi diukur dari berkas ASLI yang diunduh (parameter Blogger =s0), bukan ukuran tampilan di halaman blog.

Rekap Ketidaklengkapan & Pelanggaran

catatan temuan. Klik nama siswa untuk membuka rincian temuan per komponen.

06

Cek Manual oleh Guru πŸ”’ khusus guru

Ases tidak memiliki kemampuan melihat gambar secara visual (verifikasi memakai OCR + dimensi piksel asli). Butir berikut tidak dapat dipastikan dan perlu dibuka langsung oleh guru.

07
Catatan penting untuk guru:
  • Seluruh siswa yang dinilai sudah mengirim tepat waktu. Waktu pengumpulan tidak mengubah skor kualitas.
  • Nilai 0 bukan berarti karya kosong, tetapi karena karya tidak dapat diverifikasi (link mati atau terkunci). Semua butirnya ada di daftar cek manual di atas.
  • Butir yang masih perlu dibuka langsung ada di daftar cek manual di atas.

Metode Verifikasi & Rubrik

Dasar penilaian, batasan metode, dan bobot komponen yang digunakan.

08

Metode Verifikasi

Riwayat Revisi Rubrik

Bobot Komponen & Aturan Penilaian

Kategori nilai: 90–100 Sangat Baik Β· 80–89 Baik Β· 70–79 Cukup Β· <70 Perlu Perbaikan.
Rumus: Nilai Akhir = Nilai Rubrik + Nilai Tambah Resolusi (maksimum 100).
Batas akhir:
Keterbatasan ases: